Рязанское военное командное училище. Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище

ПРАВИЛА ПРИЕМА

в Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное командное ордена Суворова дважды Краснознаменное училище

имени генерала армии В. Ф. Маргелова в 2019 году

1. Настоящие Правила регламентируют прием граждан РФ в Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное командное училище имени генерала армии В.Ф.Маргелова для обучения по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования в соответствии с приказом Министра обороны Российской Федерации №185 от 7 апреля 2015 года «Об утверждении Порядка и условий приема в образовательные организации высшего образования, находящиеся в ведении Министра обороны Российской Федерации».

Количество кандидатов, подлежащих зачислению курсантами на первые курсы по каждой военной специальности (специализации), определяется ежегодными расчетами комплектования первых курсов вузов переменным составом, разрабатываемыми Главным управлением кадров Министерства обороны Российской Федерации.

Полная информация о поступлении содержится на сайте училища: rvvdku.mil.ru, электронный адрес: [email protected].

2. Прием в РВВДКУ на первый курс проводится на конкурсной основе с 1 июля . Для обучения в училище принимаются граждане, годные по состоянию здоровья для прохождения службы в Воздушно-десантных войсках :

не проходившие военную службу - до 22 лет ;

прошедшие военную службу, военнослужащие по призыву - в возрасте до 24 лет ;

военнослужащие по контракту - до 27 лет (возраст определяется на 1 августа года поступления) .

В качестве кандидатов на поступление в высшие военно-учебные заведения на обучение курсантами по программам со средней военно-специальной подготовкой рассматриваются граждане, до достижения ими возраста 30 лет .

Условия приема для обучения по программам высшего образования

3. Для граждан, имеющих среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование, условия приема для обучения по программам высшего образования включают в себя:

1) оценку уровня общеобразовательной подготовки (по результатам ЕГЭ):

«Управление персоналом», ЕГЭ: математика, русский язык, обществознание. (ЮНОШИ );

«Перевод и переводоведение», ЕГЭ: иностранный язык (английский, немецкий), русский язык, история. (ЮНОШИ );

«Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи», ЕГЭ: физика, математика, русский язык. (ЮНОШИ , ДЕВУШКИ ).

2) определение годности по состоянию здоровья;

3) оценку уровня физической подготовленности;

В соответствии с указаниями Минобрнауки РФ прием в 2019 году допускается по результатам ЕГЭ, подтвержденным свидетельствами о ЕГЭ, выданными в 2015 , 2016 , 2017 и 2018 годах и действующими 4 года.

Условия приема для обучения по программам среднего образования

4. Для граждан, имеющих среднее (полное) общее или начальное профессиональное образование, условия приема для обучения по программам среднего образования включают в себя:

1) определение годности по состоянию здоровья;

2) оценку уровня физической подготовленности;

4) без оценки уровня общеобразовательной подготовки.

Порядок подачи документов

5. Для поступления в училище кандидаты до 1 апреля подают заявление в военный комиссариат по месту жительства (военнослужащие - рапорт по команде) и оформляют документы. Прием документов в училище осуществляется до 20 мая (а на кандидатов из числа военнослужащих - до 15 мая). После рассмотрения приемной комиссией документов кандидатов через областные военные комиссариаты высылаются вызовы.

6. Кандидаты, имеющие среднее профессиональное образование, а также отдельные категории кандидатов могут поступать на обучение по результатам общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно:

на базе среднего профессионального или высшего образования;

на основании Федерального закона от 27 октября 2015 г. НР 293-ФЗ оценку уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов из числа крымчан, поступающих на обучение по программам высшего образования, осуществлять по выбору кандидатов на основании результатов единого государственного экзамена и (или) по результатам вступительных испытаний, проводимых военной образовательной организацией высшего образования Министерства обороны Российской Федерации самостоятельно.

7. Кандидаты, указанные в пункте 6 настоящих Методических рекомендаций, по своему усмотрению сдают все общеобразовательные вступительные испытания, проводимые вузом самостоятельно, либо сдают одно или несколько указанных вступительных испытаний наряду с представлением результатов ЕГЭ в качестве результатов иных общеобразовательных вступительных испытаний.

8. Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки внесены изменения в порядок проведения ЕГЭ в 2019 году (указания от 16 сентября 2014 года № 02-624). Не предусмотрено проведение ЕГЭ в период вступительных испытаний в вузы в июле 2019 года.

В 2019 году действуют результаты ЕГЭ 2015-2018 гг. Выпускники прошлых лет, не имеющие действующих результатов ЕГЭ, подают заявления в региональные отделения образования до 1 февраля 2019 года и сдают ЕГЭ в апреле или мае-июне 2019 года по месту жительства.

Военнослужащие, выпускники прошлых лет, подают заявления на сдачу ЕГЭ в РВВДКУ по электронному адресу: [email protected]

Для подачи заявления на сдачу ЕГЭ необходимы следующие документы:

заявление на председателя ГЭК Рязанской области;

согласие на обработку персональных данных (в управление образования и молодежной политики администрации г. Рязани);

копия аттестата (11 классов) или диплома о среднем профессиональном (высшем) образовании;

копия паспорта;

справка из воинской части о прохождении службы по призыву (по контракту);

копия рапорта с разрешающей визой командира воинской части;

копия военного билета;

доверенность.

В г. Рязани документы подают по адресу: г. Рязань, ул. Ленина 45а, каб. 307. (график работы с понедельника по пятницу с 9.00 до18.00).

Без результатов ЕГЭ кандидаты, которым необходимо поступать по ЕГЭ, для участия в профессиональном отборе рассматриваться не будут!

9. Поступающий на первый курс для обучения по программам подготовки специалиста вправе подать заявление об участии в конкурсе одновременно по трем направлениям подготовки .

При подаче заявления о приеме в высшее учебное заведение поступающий представляет:

оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих его личность, гражданство;

оригинал или ксерокопию документа государственного образца об образовании;

сведения о сдаче ЕГЭ.

Оригиналы документов представляются до начала мандатной комиссии. Кандидаты, не представившие оригиналы документов, на мандатную комиссию не допускаются.

Определение годности по состоянию здоровья

10. Определение годности кандидатов к поступлению по состоянию здоровья осуществляется в соответствии с Положением о военно-врачебной экспертизе, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации 2013 года № 565, Инструкцией о порядке проведения военно-врачебной экспертизы и медицинского освидетельствования в Вооруженных Силах Российской Федерации, утвержденной приказом Министра обороны Российской Федерации от 20 августа 2003 года № 200.

Для успешного прохождения медицинской комиссии в училище необходимо иметь карту медицинского освидетельствования гражданина. В карте иметь заключение военно-врачебной комиссии, заверенное оттиском печати, и все необходимые результаты анализов.

Военнослужащие дополнительно должны представить медицинскую книжку, в которой отражены результаты ежегодных углубленных и контрольных обследований, обращений за медицинской помощью.

Военнослужащие и граждане, пребывающие в запасе, имеющие татуировки уголовной, националистической или антироссийской направленности, а также с ненормативной лексикой, не допускаются для зачисления в училище.

Оценка уровня физической подготовленности

11. Проверка уровня физической подготовленности проводится в соответствии с Наставлением по физической подготовке военнослужащих ВС РФ и Методическими рекомендациями Управления физической подготовки ВС РФ по трем упражнениям (минимальный порог):

на ВПО :

упражнение № 4 - подтягивание на перекладине (10 раз);
упражнение № 41 - бег на 100 м (13,9 с);
упражнение № 46 - бег на 3 км (12,25 мин);

Девушки на ВПО :

упражнение № 1 - сгибание и разгибание рук в упоре лежа (12 раз);
упражнение № 41 - бег на 100 м (17,2 с);
упражнение № 45 - бег на 1 км (4,27 мин.);
упражнение № 57 - плавание на 100 м (3,53 мин) (При наличии условий).

на СПО :

упражнение № 4 - подтягивание на перекладине (8 раз);
упражнение № 41 - бег на 100 м (14,4 с);
упражнение № 46 - бег на 3 км (14,00 мин);
упражнение № 57 - плавание на 100 м (2,24 мин).

Для выполнения физического упражнения дается одна попытка. Проверка физической подготовленности кандидатов проводится в спортивной форме одежды.

Результаты физической подготовленности кандидатов заносятся в конкурсные списки вместе с результатами сдачи ЕГЭ. Для зачисления используется таблица перевода суммы набранных баллов по физической подготовке в 100-балльную шкалу.

12. Определение категории профессиональной пригодности в Вооруженных силах является одним из основных видов профессионального отбора и представляет собой комплекс мероприятий, направленных на достижение качественного комплектования воинских должностей.

13. Основной этап работы по профессиональному психологическому отбору проводится после прибытия кандидатов в училище.

При тестировании исследуются основные составляющие:

Интеллектуальные особенности

Личностные качества

Степень военно-профессиональной мотивации

Изучение отдельно взятых профессионально важных качеств

Проверка уровня знаний по общеобразовательным предметам

Заполненные бланки обрабатываются электронным способом и являются исходным материалом для проведения собеседований и выявления мотивов поступления. Во время беседы с кандидатом устанавливается:

чем привлекла его профессия офицера;

как он себя готовил к ней;

какое имеет представление об условиях и порядке обучения в училище, что он знает о службе и деятельности выпускников училища.

Наблюдение командирами осуществляется в течение всего времени пребывания кандидатов в подразделении. Наблюдение представляет собой целенаправленную фиксацию изучаемых качеств личности кандидата и анализ их проявления. Результаты наблюдения обобщаются командирами и подкомиссией по профотбору учитываются при вынесении итогового заключения.

14. Индивидуальные достижения кандидатов учитываются при вынесении заключения о категории профессиональной пригодности кандидатов в рамках их социально-психологического изучения.

15. На заключительном этапе работы составляют итоговые рекомендации по каждому кандидату, а группа профессионального психологического отбора формулирует итоговые заключения.

По результатам профессионального психологического отбора выносится одно из следующих заключений о профессиональной пригодности кандидата к обучению в училище:

Профессионально-психологический отбор - один из основных экзаменов к которому необходимо серьезно готовиться!

Порядок зачисления кандидатов

16. Кандидаты не прошедшие профессиональный отбор, не явившиеся для прохождения профессионального отбора без уважительной причины, изъявившие отказ от поступления в училище после начала профессионального отбора, а также кандидаты, которым отказано в дальнейшем прохождении профессионального отбора по недисциплинированности, из конкурса выбывают и в училище не зачисляются.

При наличии на 2 курсе училища вакантных учебных мест граждане, окончившие первые курсы образовательных учреждений высшего профессионального образования и зачисленные курсантами для обучения по направлению подготовки (специальности), по которой они обучались, имеют право на перевод на 2 курс, после прохождения общевойсковой подготовки и принятия ими Военной присяги с учетом перезачета учебных дисциплин.

Кандидаты, не прибывшие в установленное время к месту проведения профессионального отбора в училище по уважительной причине, допускаются для участия в профессиональном отборе только в случае, если они смогут пройти профессиональный отбор в соответствии с его расписанием.

Повторное проведение с кандидатом мероприятий профессионального отбора не допускается.

Условия размещения, регламент служебного времени

17. Курсанты, не проходившие военную службу, заключают контракт со второго курса. Курсанты, проходящие и прошедшие военную службу, заключают контракт с момента поступления. В случае отчисления по нежеланию учиться, недисциплинированности или неуспеваемости, возмещается оплата военной составляющей обучения.

Регламент служебного времени - согласно Уставу внутренней службы ВС РФ. Размещение военнослужащих - в общежитиях казарменного и кубрикового типа в зависимости от курса обучения.

Питание личного состава - трехразовое, в одну смену, в курсантской столовой поточным методом, по нормам ВДВ.

Личный состав обеспечивается вещевым имуществом согласно нормам снабжения ВДВ.

Одним из самых престижных военных ссузов в России на сегодняшний день является Рязанское училище ВДВ. В ноябре 2018 года отметит свое столетие, изначально оно было сформировано в качестве Рязанских пехотных курсов. За все время своего существования училище выпустило несколько сотен тысяч первоклассных военных, которые защищали и продолжают защищать страну на протяжении многих лет.

Рязанское училище ВДВ и его история (1918-1947)

РВВДКУ (бывш. РИВДВ) сегодня носит почетное имя генерала В.Ф. Маргелова, который вложил немало сил в то, чтобы это учебное заведение стало одним из лучших в стране. 13 ноября 1918 года Рязанское пехотное училище (именно так оно тогда называлось) распахнуло свои двери для первых студентов. Спустя три года заведение стало обладателем награды ВЦИК за проявленную отвагу и мужество своих подопечных.

В августе 1941 года было принято решение о формировании военно-парашютного училища на базе существующего учебного заведения, эвакуированного в Куйбышев. Училище занималось подготовкой военных кадров для воздушно-десантных войск, однако об этом мало кто знал, непосвященные принимали его за обычную войсковую часть.

Осенью 1943 года училище получило награду - Орден Красного Знамени, который был присужден за фронтовые успехи офицеров, подготовленных учебным заведением. В 1946-1947 годах нынешний ссуз находился в городе Фрунзе (ныне - Бишкек), после чего вернулся на свое законное место - в Рязань.

История училища: послевоенные годы

В 1958 году совет министров Советского Союза принял решение о переформировании существующего учебного заведения в Высшее общевойсковое командное училище. Срок обучения был увеличен до четырех лет, а дипломы, которые получали выпускники, стали равноценны любому документу о получении высшего образования. Подготовка студентов же осталась на самом высоком уровне.

Кого обучает училище?

Помимо самого училища здесь имеются крупный учебный центр, парашютный клуб и авиационная военно-транспортная эскадрилья. Курсанты проживают в общежитиях казарменного типа, а обучаются в учебных корпусах, лабораториях, комплексах, тренажерных залах. Училище имеет собственный тир, а также стадион со спортгородком. Рядом с заведением расположен комбинат бытового обслуживания.

РВВДКУ (Рязань) готовит дипломированных специалистов сразу по трем специальностям и двум специализациям, придерживаясь государственного заказа, который формируется Министерством обороны РФ. Все программы выстроены так, что срок обучения по каждой из них составляет пять лет. Девушки принимаются в училище на общих основаниях.

Рязанское училище ВДВ: факультеты, кафедры

Всего в учебном заведении существует три факультета: СПО - 8 (именно там можно получить среднее профессиональное образование), ДПО и спецфакультет, где проходят подготовку военнослужащие из-за рубежа. Роль ведущих подразделений РВВДКУ выполняют взводы, кафедры и роты. По состоянию на 2015 год на территории училища функционирует 19 кафедр.

15 из 19 кафедр являются военными, остальные 4 - общепрофессиональными (русского и иностранных языков, гуманитарных и естественнонаучных дисциплин, математических и естественнонаучных, общепрофессиональных дисциплин). В училище работают опытные специалисты, среди них более 20 докторов наук и более 150 кандидатов.

Внебюджетный факультет

В училище также действует факультет коммуникаций и автомобильного транспорта, где можно получить образование на внебюджетной основе. Здесь готовят бакалавров по специальностям «Автомобили и автомобильное хозяйство» и «Управление персоналом организаций». Обучение длится четыре года, студент может получать образование в очной и заочной формах.

Для поступления на первую специальность необходимо сдать ЕГЭ по русскому языку, математике и физике, а на вторую - по русскому языку, математике и обществознанию. по каждой дисциплине рекомендуется уточнять в самом училище, поскольку он может варьироваться. Стоимость годового обучения на обеих специальностях не менялась с 2013 года. По состоянию на июнь 2015 года она составляет 64 тысячи рублей для очного отделения и 28 тысяч - для заочного.

Образовательный процесс

РВВДКУ (Рязань) отличается от всех прочих военных училищ тем, что здесь совершенно иначе построен учебный процесс. Обучение организовано таким образом, что все студенты получают не только теоретические, но и практические навыки, причем достаточно часто это происходит в рамках одного и того же занятия. Разделения на лекционные и практические курсы здесь практически нет.

Продолжительность обучения составляет 5 лет для курсантов, а тем, кто хочет стать офицерами, придется учиться чуть дольше - 5 лет и 10 месяцев. Курсанты учатся 10 семестров, в конце каждого из них необходимо сдавать зачеты и экзамены, это схоже с экзаменационной сессией в гражданских высших учебных заведениях.

Теоретические занятия включают посещение лекций, написание лабораторных и контрольных работ и посещение внеклассных консультаций. Практическая работа включает стажировки, групповые занятия и учения. Со второго курса все курсанты должны защищать курсовые работы по заранее оговоренной с научным руководителем тематике.

За все пять лет обучения курсанты тратят на полевые выходы более 12 месяцев. Ежегодно курсанты уходят в тридцатидневный отпуск летом и в четырнадцатидневный - зимой. Те курсанты, которые закончили училище с отличием, получают преимущество в выборе места, где они будут служить, согласно существующей разнарядке.

Кто может стать курсантом училища?

Поступление в Рязанское училище ВДВ ежегодно начинается первого июля. К молодым людям предъявляются достаточно серьезные требования по состоянию здоровья. Курсантами могут стать те, кто не служил, если им еще нет 22 лет, а также те, кто сейчас служит по призыву или на контрактной основе (до 25 лет). К зачислению допускаются даже те, кто ранее служил в армии, при условии, что им еще нет 24 лет.

Все потенциальные курсанты обязаны пройти медицинское освидетельствование и представить соответствующие документы в приемную комиссию. Действующие военнослужащие должны приложить к карте медицинскую книжку. Следует отметить, что абитуриенты с уголовными, антироссийскими, националистическими и нецензурными татуировками не принимаются в училище, таковы его внутренние правила.

Чтобы поступить в Рязанское училище ВДВ, необходимо предоставить ксерокопии или оригиналы документов, удостоверяющих личность и наличие образования, а также сертификаты о сдаче ЕГЭ. Кандидаты в курсанты, которые уже имеют среднее образование, могут поступить после проведения внутренних экзаменов, которые училище организует самостоятельно.

Условия приема: ЕГЭ

Все потенциальные студенты училища РВВДКУ (Рязань), планирующие обучаться по программам высшего образования, проходят через оценку общеобразовательных навыков, которая осуществляется по результатам ЕГЭ. Для поступления на специальность «Управление персоналом» необходимо предоставить сертификаты о сдаче экзаменов по математике (проходной балл - 27), обществознанию (42 балла) и русскому языку (36 баллов).

Для изучения специальности «Перевод и переводоведение» необходимо сдать иностранный язык (проходной балл - 22), русский язык (36 баллов) и историю (32 балла). Для специальности «Инфокоммуникационные технологии» понадобится сдать физику (проходной балл - 36), математику (27 баллов) и русский язык (36 баллов).

Те, кто планирует обучаться по программе среднего образования, могут не предоставлять сертификаты ЕГЭ, решение о зачислении будет принято приемной комиссии, исходя из других параметров. Речь идет о годности по состоянию здоровья и оценке физподготовки будущего курсанта, также ему помогут определить категорию профпригодности без проведения каких-либо экзаменов.

Условия приема: физподготовка

Рязанское военное училище ВДВ обладает особым статусом, и все его курсанты должны иметь отличную физическую подготовку. Именно поэтому абитуриенты обязаны пройти через проверку уровня физподготовки, это касается и юношей, и девушек. Если абитуриент собирается получить высшее профессиональное образование, ему придется сдать подтягивание, бег и плавание (если позволяют условия).

Если абитуриент планирует получить среднее профессиональное образование, упражнения предлагаются те же, однако нормативы для зачисления в данном случае немного выше. Дается всего лишь один шанс выполнить физическое упражнение, результаты вносятся в конкурсный список вместе с данными из сертификатов ЕГЭ. На их основе формируется решение о зачислении.

Поступление в Рязанское училище ВДВ требует от абитуриента хорошей физической формы, поэтому лучше всего заранее начать готовиться. Наличие дипломов, сертификатов, а также наград в области спортивных дисциплин приветствуется, однако приоритета в поступлении это не дает.

Учебно-методическая работа

Рязанское училище ВДВ славится своими преподавателями, все они имеют огромный служебный опыт, около 150 из них были участниками боевых действий в Афганистане, Южной Осетии, на Северном Кавказе. Благодаря этому все курсанты получают самые необходимые для дальнейшей военной службы навыки. Кроме всего прочего, преподаватели постоянно ведут методическую работу со своими студентами, направленную на улучшение качества обучения.

Начинающие преподаватели здесь также могут получить необходимые для работы с курсантами навыки, специально для них открыта «Школа педагогического мастерства», срок обучения в которой составляет два года. Периодически в училище организуются методические эксперименты, в результате которых разрабатываются новейшие методики преподавания в военных образовательных учреждениях.

Присяга

Присяга в Рязанском училище ВДВ проходит в первых числах сентября, на это торжественное событие обычно съезжаются родители и друзья первокурсников. Руководство училища поздравляет всех студентов.

Согласно существующей традиции, присяга всегда завершается торжественным маршем и показательными выступлениями, в которых принимают участие офицеры и курсанты. Родители могут задать все интересующие их вопросы руководителю училища, а также преподавателям, которые всегда присутствуют на присяге первокурсников.

Как добраться?

Учебное заведение имеет выгодное местоположение и находится неподалеку от железнодорожного вокзала Рязань-1. Адрес Рязанского училища ВДВ - пл. генерала армии В. Ф. Маргелова, 1. Чтобы добраться от вокзала до училища, необходимо сесть на автобус маршрута №5 «Ж/д вокзал - платформа «Турлатово», затем доехать до остановки «Библиотека имени М. Горького», а оттуда пройти по улице Семинарской примерно 500 метров.

От ж/д вокзала Рязань-2 до училища можно добраться с помощью маршрутного такси №57 «Новоселов 60 - пос. Божатково», необходимо сесть на остановке «Михайловское шоссе», а выйти - на остановке «Библиотека имени М. Горького». Стоимость проезда составляет 16 рублей.

Училище располагается в нескольких корпусах, доступ к некоторым из них ограничен, поэтому фото РВВДКУ и его внутренних помещений найти не так просто. Впрочем, все желающие могут посетить торжественную церемонию присяги, а также дни открытых дверей, чтобы прочувствовать воинский дух учебного заведения.

Рязанское высшее военное командне училище связи им. Маршала Советского Союза М.В. Захарова


полковник в отставке Е. А. АНДРЕЕВ
РОЛЬ ВОЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РЯЗАНИ В ПОДГОТОВКЕ ВОЕННЫХ КАДРОВ ДЛЯ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ

Полное наименование училища: Федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище (военный институт) имени генерала В.Ф. Маргелова» Министерства обороны Российской Федерации.

Сокращенное наименование: Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище (военный институт) имени генерала армии В.Ф. Маргелова.

Аббревиатура училища: РВВДКУ.

Место нахождения и почтовый адрес: Россия, 390031, г. Рязань, площадь Маргелова, д. 1

История РВВДКУ

Приказом Наркома военных дел от 29 августа 1918 года № 743 в Рязани начали формироваться и к ноябрю были образованы 1-е Рязанские советские пехотные курсы командного состава РККА .

В 1920 году курсы переименовываются в 30-е Рязанские советские пехотные курсы, а затем в 15-ю Рязанскую пехотную школу (командиров) с переходом на 3-летнюю систему подготовки.

В 1921 году (ноябрь) Рязанская пехотная школа за мужество и отвагу личного состава награждается Революционным Красным знаменем ВЦИК.

В марте 1937 г. школа переименована в Рязанское командное пехотное училище (РКПУ) им. К.Е. Ворошилова.

В 1941 г. в Куйбышеве (ныне Самара) на базе пехотного училища было скрытно создано Военно-парашютное училище для подготовки военных кадров ВДВ, которое тщательно скрывалось за номером воинской части 75021.

В сентябре 1942 года училище обосновалось в Москве, в здании Военно-воздушной академии имени Жуковского, которая была эвакуирована в Ташкент.

12 ноября 1943 года в связи с 25летием образования, за большой вклад в подго-товку военных кадров и высокую боевую выучку Рязанское командное пехотное училище награждено орденом Красного Знамени.

К концу 1943 года фронт переместился на запад и в Москву стали возвращаться из эвакуации все учреждения. Вновь училищу пришлось отправиться в Подмосковье, в Нахабино, где размещались Высшие офицерские курсы ВДВ. Приютив курсантов «кочевого» училища, курсы, выпускавшие только специалистов и начальников парашютно-десантных служб, как бы «поглотили» учебное заведение, потерявшее всякую самостоятельность.

После войны, в 1946 году, командование ВДВ приняло решение о воссоздании училища, и командир расформированного 7-го отдельного учебного парашютно-десантного полка, расквартированного в Звенигороде, был направлен с рекогносциро-вочной группой в Киргизскую ССР (г. Фрунзе) для поиска базы училища. Училище вновь возродилось, приступив к занятиям в 1946 году.

В 1947 году Верховный Совет Киргизской ССР принял решение: войсковой части 75021, или Военно-парашютному училищу предоставить право носить имя высшего органа государственной власти Республики.

С этим наименованием (войсковая часть 75021, или Военно-парашютное училище имени Верховного Совета Киргизской ССР) в конце сентября 1947 года училище переехало под Алма-Ату.

В 1948 году в училище обучались солдаты и сержанты – фронтовики. Для них срок обучения составлял один год десять месяцев. К сентябрю 1949 года училище окончательно сформировало свою организационную структуру и перешло на трехлетнюю систему обучения, стали принимать и гражданскую молодежь.

В июне 1958 года Постановлением Совета Министров СССР Рязанское пехотное Краснознаменное училище (среднее) было преобразовано в Высшее общевойсковое командное училище с четырехлетним сроком обучения. Эти преобразования никак не коснулись Алма-атинского десантного училища, и командующий ВДВ В.Ф. Маргелов предложил руководству страны о слиянии двух училищ.

1 мая 1959 года из Казахстана в Рязань отправился первый эшелон курсантов десантников, который возглавлял полковник А.С. Леонтьев, назначенный начальником Рязанского высшего общевойскового командного Краснознаменного училища.

4 апреля 1964 года, к завершению всех выпусков курсантов пехотинцев, училище было переименовано в Рязанское высшее воздушно-десантное командное Красно-знаменное училище и неузнаваемо преобразилось.

23 февраля 1968 года, в связи с 50летием Вооруженных сил СССР, училище за большие заслуги в подготовке офицерских кадров вторично награждается орденом Красного Знамени, 29 августа 1968 года ему присваивается почетное имя Ленинского комсомола.

В 1994 году Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище перешло на 5летнюю систему подготовки офицеров (сформировано 5 батальонов по 400 курсантов в каждом, а военные переводчики были передислоцированы в Новосибирск в общевойсковое командное училище).

12 ноября 1996 года, учитывая многочисленные просьбы личного состава и ветеранов училища, к 78й годовщине образования Указом Президента России РВВДКУ присвоено имя генерала армии В.Ф. Маргелова.

29 августа 1998 года в связи с реорганизацией военных учебных заведений училище переименовано в Рязанский институт воздушно-десантных войск. В этом же году учебное заведение за большой вклад в подготовку польских военнослужащих награждено «Командорским крестом ордена заслуги Польской Народной Республики» в память о знаменитых селецких лагерях училища, где в 1943 году была сформирована и обучалась дивизия Тадеуша Костюшко, в рядах которой сражался будущий президент Польши В. Ярузельский.

11 ноября 2002 года, учитывая многочисленные просьбы личного состава и ветеранов, и к годовщине училища Постановлением Правительства России № 807 институту ВДВ было возвращено имя генерала армии В.Ф. Маргелова, а 9 июля 2004 г. оно снова переименовано в Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище (военный институт) имени генерала армии В.Ф. Маргелова (Распоряжение Правительства РФ №937Р от 09.07.2004 года).

В 2006 году Приказом министра обороны России за мужество, воинскую доблесть и высокую боевую выучку училище награждено Вымпелом министра обороны России.

2008 год – впервые Рязанское воздушно-десантное командное училище начало прием девушек-курсантов (20 человек) для обучения по военной специализации «Применение подразделений десантного обеспечения». Это будут женщины-офицеры, командиры взводов укладчиков парашютов, которые обеспечивают выполнение прыжков с парашютом военнослужащими, а так же выброску боевой техники с помощью специальных платформ и многокупольных систем.

29 марта 2008 года на основании Указа Президента РФ от 29 декабря 2007 года вручено Боевое знамя училища «Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище имени генерала армии В.Ф. Маргелова (военный институт)» с двумя орденскими лентами орденов Красного Знамени.

8 июля 2009 года училище переведено на очередной штат и содержится как обособленное структурное подразделение Военного учебно-научного центра Сухопутных войск «Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации» (г. Москва).

21 июля 2009 года училище награждается грамотой Верховного Главнокомандующего ВС РФ № 001 за заслуги в подготовке высококвалифицированных кадров для ВС РФ.

17 декабря 2009 года училище переведено на новый штат, включив при этом реформированные военно-учебные заведения: Рязанский военный автомобильный институт и Рязанское высшее военное командное училище связи в качестве факультетов (автомобильного и связи).

29 января 2010 года Директивой МО РФ № Д-6 дсп из обособленного структурного подразделения Военного учебно-научного центра Сухопутных войск «Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации» (г. Москва), в РВВДКУ формируется филиал указанного учебного центра в г. Рязани, который стал именоваться «Военный учебно-научный центр Сухопутных войск «Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации» (филиал, г. Рязань).

26 октября 2011 года на основании указаний ГШ ВС РФ филиал переведен на новый штат в качестве структурного подразделения ВУНЦ СВ «ОВА ВС РФ».

12 сентября 2013 года в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 года № 895-р училище стало самостоятельным и подчинено Командующему Воздушно-десантными войсками.

15.11.2013, Рязань 13:27:18 Министр обороны РФ генерал армии Сергей Шойгу сегодня открыл монумент «Звезда Героев» мемориального комплекса «Аллея Героев» Рязанского высшего воздушно-десантного командного училища (РВВДКУ).

«Имена 127 из них - Героев Советского Союза и России - увековечены на обелисках памятника «Звезда Героев», - напомнил министр обороны.

15 ноября 2013 года в соответствии с Указом от 14 ноября 2013 года № 842 Президент РФ Путин В.В. за заслуги в укреплении обороноспособности страны и подготовке высококвалифицированных военных кадров вручил училищу орден Суворова.

Десантное училище ежегодно выпускает в войска около 400 офицеров.

Герои РВВДКУ

Герои училища ведут отсчет от боев с японцами на Халхин-Голе (август 1938 года), где четверо выпускников Рязанского училища стали первыми Героями Советского Союза, а в годы Великой Отечественной войны 30 выпускников были удостоены этого высокого звания. За годы войны в Афганистане 7 выпускников училища были удостоены звания Героя Советского Союза, многие награждены боевыми орденами и медалями. Сейчас в училище проходят службу 29 офицеров – участников афганской войны, а также 109 военнослужащих – участников боевых действий в Чечне. Из них – 119 военнослужащих награждены боевыми наградами.

Среди выпускников РВВДКУ – 45 Героев Советского Союза и 68 Героев Российской Федерации.

Только за последние десятилетия Рязанское воздушно-десантное училище воспитало целую плеяду заслуженных военачальников, видных государственных и общественных деятелей.

Среди выпускников училища – генерал полковник Александр Колмаков – первый заместитель министра обороны Российской Федерации; Герой Российской Федерации генерал-лейтенант Владимир Шаманов – командующий Воздушно-десантными войсками; генерал-лейтенант Валерий Евтухович – бывший командующий Воздушно-десантными войсками; Герой Советского Союза генерал армии Павел Грачев – министр обороны Российской Федерации с 1992 по 1996 г.; генерал-полковник Георгий Шпак – бывший командующий ВДВ, губернатор Рязанской области; Герой Советского Союза генерал-полковник Валерий Востротин – депутат Государственной Думы; генерал-лейтенант Александр Лебедь – бывший секретарь Совета Безопасности РФ, губернатор Красноярского края... И это далеко не полный список тех, кто продолжал и продолжает славные традиции училища.

На базе РВВДКУ проходят обучение военнослужащие из стран ближнего и даль-него зарубежья: Армении, Киргизии, Казахстана, Таджикистана, Монголии, Китайской Народной Республики и Республики Мали.

В Рязанском высшем воздушно-десантном командном училище имени генерала армии В.Ф. Маргелова готовят настоящую элиту армии.

Материал из книги «Солдаты Победы 1941-1945».
–РЯЗАНЬ: Издательство «ПРЕССА», 2010.
полковник в отставке Е.А. АНДРЕЕВ
РОЛЬ ВОЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РЯЗАНИ В ПОДГОТОВКЕ ВОЕННЫХ КАДРОВ ДЛЯ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ

Бурный рост автомобильного строительства в предвоенные годы позволил многократно увеличить поставки автомобилей в армию, что способствовало повышению степени ее моторизации, подвижности и маневренности. Рост производства и значительное увеличение количества бронетанкового вооружения и военной автомобильной техники, поступающей в армию, потребовал и создания новой, отвечающей современным требованиям военно-политической обстановки, системы подготовки грамотных военных специалистов для ее эксплуатации, обслуживания и применения в боевой обстановке.

В январе 1940 года на основании директивы Генерального штаба РККА в Орловском военном округе приступили к формированию Орджоникидзеградского пехотного училища (г. Орджоникидзеград, позже г. Бежица, а ныне один из районов города Брянска).

Плановые учебные занятия с курсантами начались 15 апреля 1940 года. Датой образования училища был установлен день 1 мая, а 21 февраля 1941 года ему было вручено Революционное Красное знамя – символ воинской чести, доблести и славы.

Весной 1941 года в училище произошли большие изменения, для него, по существу, начался новый этап развития – автомобильный: на основании Приказа Народного Комиссара обороны Союза ССР № 0127 от 28 марта 1941 года Орджоникидзеградское пехотное училище преобразовалось в военное автомобильное.

Первый выпуск молодых командиров, подготовленных в училище, состоялся за 11 дней до начала Великой Отечественной войны. Красная Армия получила 794 лейтенанта. Почти все они убыли в воинские части, дислоцированные в западных приграничных военных округах на должности командиров стрелковых и пулеметных взводов.

Впереди была война, тяжелые испытания на прочность и стойкость, трудные, почти непроходимые дороги, горечь поражений и радость побед, сердечная боль от потери боевых товарищей, родных и близких людей… По решению Военного совета Орловского военного округа училище в августе 1941 года передислоцировалось в город Острогожск Воронежской области.

В октябре 1941 года, когда линия фронта приблизилась к Острогожску менее чем на 150 километров, на основании распоряжения Генерального штаба Красной Армии училище начало передислокацию в г. Минусинск Красноярского края.

С апреля 1943 года большая часть курсантов переведена на новый профиль обучения по подготовке командиров взводов автотранспортных частей.

В июне 1943 года училище из Минусинска передислоцировалось в г. Рязань.

10 августа 1944 года училищу было вручено Красное знамя нового образца, утвержденного Указом Президиума Верховного Совета СССР от 24 декабря 1942 года.

В годы Великой Отечественной войны, несмотря на огромные трудности, личный состав училища успешно справился с поставленными перед ним задачами. За время войны было подготовлено более пяти тысяч (5075) офицеров–автомобилистов и мотоциклистов, которые участвовали в боях с врагом на всех фронтах Великой Отечественной войны Указом Президиума Верховного Совета СССР от 18 мая 1965 года за большие заслуги в деле подготовки высококвалифицированных офицерских кадров в период Великой Отечественной войны и в послевоенное время училище было награждено орденом Красной Звезды.

В ноябре 1960 года приказом Главнокомандующего Сухопутными войсками училище было переименовано в Рязанское военное автомобильное училище.

В июле 1968 года наше училище было преобразовано в высшее военное. Оно стало называться Рязанское высшее военное автомобильное командное ордена Красной Звезды училище.

В августе 1974 года училище было преобразовано в высшее инженерное с пятилетним сроком обучения и стало называться - Рязанское высшее военное автомобильное инженерное ордена Красной Звезды училище.

26 марта Правительство Российской Федерации приняло Постановление № 234 «О преобразовании Рязанского высшего военного автомобильного инженерного училища в Военный автомобильный институт».

1999 год – в состав института вошло, в качестве факультета, упраздненное с 1 апреля 1999 года Уссурийское высшее военное автомобильное командное училище, преобразованное в 2001 году в филиал института. Поскольку Уссурийское высшее военное автомобильное командное училище стало структурным подразделением института, его история с 1 апреля 1999 года стала органической частью нашей истории.

Среди Героев Советского Союза питомцы Рязанского автомобильного института:

Старший лейтенант Баранов Иван Егорович,

Капитан Бердышев Михаил Александрович,

Капитан Бычков Николай Васильевич,

Майор Емельянов Петр Николаевич,

Полковник Котов Яков Михайлович,

Подполковник Кутурга Иван Васильевич,

Капитан Лапушкин Анатолий Семенович,

Старший лейтенант Полежайкин Сергей Иванович,

Майор Поляков Иван Васильевич,

Лейтенант Тарасенко Василий Федорович,

Подполковник Федин Николай Алексеевич,

Старший лейтенант Шкулипа Николай Иванович,

Майор Юхнин Виктор Михайлович.

В послевоенные годы пополнил строй Героев Рязанского автомобильного – Герой России генерал-лейтенант Дуканов Олег Михайлович, который еще раз убедительно доказал, что в жизни всегда есть место подвигу.

За 70 лет в Рязанском военном автомобильном ордена Красной Звезды институте имени генерала армии В.П. Дубынина подготовлено более 28 тысяч высококвалифицированных офицерских кадров. Среди них большое количество видных руководителей и организаторов автобронетанковой службы и Тыла Вооруженных сил, заслуженных военных специалистов, крупных ученых, заслуженных деятелей науки и техники Российской Федерации, работающих не только в структурах Министерства обороны, но и в других силовых органах, в органах государственной власти и управления Российской Федерации, органах местного самоуправления, в организациях, учреждениях, на предприятиях различных форм собственности.

В феврале 2010 года Рязанский военный институт им. В. П. Дубынина был преобразован в автомобильный факультет Рязанского высшего воздушно-десантного командного училища имени генерала армии В. Ф. Маргелова. Автомобильные факультеты института в Рязани и Челябинске были переведены в Омск, на базу Омского танкового инженерного института имени Маршала Советского Союза П. К. Кошевого.

26 августа 2010 года на плацу института состоялось прощание с боевым знаменем. 30 августа последние курсанты-автомобилисты отправились в Омск.

В настоящее время кампус института используется автомобильным факультетом Рязанского высшего воздушно-десантного командного училища.

Материал из статьи генерала-майора К.В. Стояна «РВВКУС им. Маршала Советского Союза М.В. Захарова»
из тематического сборника «Связь в Вооруженных Силах Российской Федерации - 2006» (Часть 2)

http://www.army.informost.ru/2006/sod.html

История Рязанского высшего военного командного училища связи (РВВКУС) берет свое начало с 22 июля 1941 года, когда приказом НКО было объявлено о формировании Горьковской военной школы радиоспециалистов. Размещалась она в одном из зданий Горьковского кремля. На первом этапе развития, который продолжался до конца Великой Отечественной войны, перед Горьковской военной школой радиоспециалистов ставилась задача в ускоренные сроки готовить для фронта младших специалистов радиосвязи. По программе, рассчитанной на 1–2 месяца, школа готовила для действующей армии квалифицированных радистов, телеграфистов и радиомехаников. По мере совершенствования системы управления и технической оснащенности войск связи назрела необходимость в подготовке качественно новых командных кадров, в том числе технически грамотных радиоспециалистов для обслуживания новых узлов связи.

Поэтому в марте 1942 года Горьковская военная школа была переформирована в школу повышенного типа по подготовке радиоспециалистов не ниже 2-го класса. Срок обучения курсантов увеличился до 4 месяцев. 6 августа 1944 года за успехи в подготовке специалистов связи для фронта школе от имени Президиума Верховного Совета СССР было вручено Боевое Красное Знамя. За период Великой Отечественной войны из стен школы вышло 13 500 радиоспециалистов. Подвигами на полях сражений прославились ее выпускники, удостоенные высоких боевых наград. В августе 1945 года школа была переформирована в Горьковскую школу по подготовке старшин радиоспециалистов. В учебно-воспитательном процессе произошли существенные изменения, обусловленные переходом на программу мирного времени. Другой качественный этап в развитии училища начался с марта 1948 года. Школа была преобразована в Горьковское военное училище техников связи. Срок обучения увеличился до 3 лет. Поменялись не только организационная структура, но и содержание преподавания технических дисциплин. Курсанты на ряду с военными предметами изучали целый комплекс технических дисциплин, что давало им право получать диплом техника соответствующей специальности общесоюзного образца.

Следующей коренной перестройке подвергаются учебный процесс и учебные планы училища в сентябре 1960 года, когда оно передислоцируется в г. Рязань и переименовывается в Рязанское военное училище связи. Новый учебный год, начавшийся с 20 октября 1960 года, был ознаменован существенным повышением требований к командирским качествам и технической подготовке выпускников военных училищ. Процесс развития Вооруженных Сил, совершенствования техники и вооружения в 60-е годы стремительно ускорялся. При изменении структуры войск связи особое внимание было обращено на укомплектование их инженерно-техническим составом, поскольку поступившую на вооружение сложную технику могли обслуживать только высококвалифицированные специалисты.

В 1969 году училище преобразуется в Рязанское высшее командное училище связи.

С 1994 года училище перешло на 5 летнюю программу обучения.

В 1998 году согласно решению Правительства РФ училище переформировано в Рязанский филиал Военного университета связи.

В июле 2004 года распоряжением Правительства Российской Федерации на базе Рязанского филиала Военного университета связи создано Рязанское высшее военное командное училище связи (военный институт) имени маршала Советского Cоюза М. В. Захарова. В училище была создана учебно-материальная база, оснащенная современными средствами связи и вычислительной техники, позволяющая использовать в учебном процессе современные, в том числе информационные технологии обучения.

Офицеры - выпускники училища получают военно специальное образование, а также диплом инженера государственного образца по специальностям: «Радиосвязь, радиовещание и телевидение» и «Сети связи и системы коммуникации».

Среди выпускников училища 14 генералов. Выпускник 1965 года генерал лейтенант В. П. Шарлапов был начальником связи Сухопутных войск России. Все должности, от командира взвода до начальника связи Вооруженных Сил России – заместителя начальника Генерального штаба, прошел выпускник 1956 года генерал полковник О. С. Лисовский. В 2001 году, отмечая шестидесятую годовщину, училище являлось одним из лучших вузов связи. Более 300 воспитанников училища прошли испытание Афганистаном и Чечней, многие участвовали в ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС.

Выпускники, удостоенные высоких наград

Геннадий Пушкин - 15 июля 1986 года при сопровождении колонны у населенного пункта Газни в Афганистане взвод Г. Пушкина попал в засаду. При внезапном нападение Геннадий Пушкин сумел вывести без потерь личный состав из глухого ущелья, из горящего БТР вынес раненого солдата и оказал ему первую помощь. Осколком был смертельно ранен и скончался, не приходя в сознание. Награжден орденом Красной Звезды (посмертно).

Олег Ильин - в сентябре 2004 года в составе оперативно-боевого подразделения ЦСН ФСБ России участвовал в специальной операции по освобождению заложников, захваченных террористами в бесланской средней школе. Олег Геннадьевич геройски погиб, заслонив собой детей. Удостоен звания Героя Российской Федерации (посмертно).

Андрей Чирихин - погиб 28 августа 2000 года при проведении операции по зачистке от боевиков населенного пункта Центорой. В ходе операции один из боевиков, прикрываясь женщинами и детьми, открыл огонь из огнестрельного оружия и смертельно ранил А. Чирихина. Награжден Орденом Мужества (посмертно).

Александр Крамаренко - 4 апреля 1985 года в Афганистане, спасая раненого солдата, подорвался на мине. Скончался от тяжелого ранения. Посмертно награжден орденом Красной Звезды.

Примечание

В 2009 году Рязанское высшее военное командное училище связи (военный институт) имени маршала Советского Cоюза М. В. Захарова расформировано.

6 мая 2011 года было отмечено 70-летие училища. Официально этот день стал последним днем существования РВВКУС.

Рязанское воздушно-десантное командное училище (военный институт)

Рязанское воздушно-десантное командное училище

(военный институт)

Адрес училища: 390031, г.Рязань, площадь генерала армии В.М.Маргелова, д.1

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОТБОРА КАНДИДАТОВ ДЛЯ ЗАЧИСЛЕНИЯ КУРСАНТАМИ РЯЗАНСКОГО ВЫСШЕГО ВОЗДУШНО-ДЕСАНТНОГО КОМАНДНОГО УЧИЛИЩА (ВОЕННОГО ИНСТИТУТА )

Основной целью военной кадровой политики является формирование качественно нового поколения руководящего состава всех уровней, способного по личному убеждению служить своему Отечеству и в любой момент встать на защиту суверенитета, независимости и государственных интересов России. Одним из приоритетных направлений в решении этой важной задачи является совершенствование системы военного образования. Среди комплекса мероприятий, направленных на повышение качества комплектования военно-учебных заведений России курсантами и эффективности учебно-воспитательного процесса, центральное место занимает профессиональный отбор кандидатов на обучение, на основе результатов которого формируется заключение о степени соответствия возможностей данного индивида запросам конкретной профессии.

Профессиональный отбор кандидатов для зачисления в РВВДКУ(ВИ) проводится приёмной комиссией училища в соответствии с «Инструкцией об условиях и порядке приема в военные образовательные учреждения высшего профессионального образования» (Приказ Министра Обороны 2006 года № 280) и включает:
а) определение годности кандидатов к поступлению в училище по состоянию здоровья. Граждане, поступающие в военно-учебные заведения, проходят предварительное и окончательное освидетельствование. Предварительное освидетельствование проводится по направлению военного комиссара, по месту жительства (в воинской части). На освидетельствование для определения годности к поступлению в РВВДКУ(ВИ) направляются граждане, имеющие рост не ниже 170 см., нормальное цветоощущение, остроту зрения не ниже 0,6 на каждый глаз без коррекции, артериальное давление не выше 130 и 80 и не ниже 105 и 60 мм рт. ст.

Окончательное освидетельствование кандидатов проводится медицинской комиссией училища, которая в своей работе руководствуется Приказом МО РФ от 20 августа 2003 года № 200 «О порядке проведения военно-врачебной экспертизы в ВС РФ».

Кандидаты, признанные не годными по состоянию здоровья для службы в ВДВ, к сдаче вступительных испытаний не допускаются;
б) вступительные испытания, состоящие из:
определения категории профессиональной пригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования, в соответствии с Руководством по профессиональному психологическому отбору в Вооруженных Силах;
оценки уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов, которая осуществляется в соответствии с инструкцией по определению уровня образовательной подготовленности кандидатов;
оценки уровня физической подготовленности кандидатов.

1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КАТЕГОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРИГОДНОСТИ КАНДИДАТОВ

Профессиональный психологический отбор в ВС РФ - один из видов профессионального отбора, который представляет собой комплекс мероприятий, направленных на достижение качественного комплектования воинских должностей на основе обеспечения соответствия профессионально важных социально-психологических, психологических и психофизиологических качеств граждан, призываемых или добровольно поступающих на военную службу, и военнослужащих требованиям военно-профессиональной деятельности. Профессиональный психологический отбор в военных образовательных учреждениях высшего профессионального образования Министерства обороны - это комплекс мероприятий, направленный на обеспечение качественного комплектования военно-учебных заведений кандидатами из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу, и военнослужащих, не имеющих офицерских званий, обладающих профессионально важными качествами, соответствующих требованиям военно-профессионального обучения и после-дующей военно-профессиональной деятельности.

Мероприятия профессионального психологического отбора в РВВДКУ(ВИ) проводятся группой профессионального психологического отбора. Профессиональный психологический отбор включает социально-психологическое изучение, психологическое и психофизиологическое обследование.

Социально-психологическое изучение предусматривает оценку военно-профессиональной направленности кандидата, условий воспитания и развития, особенностей общения и поведения в коллективе, организаторских и коммуникативных качеств. Психологическое и психофизиологическое обследование предполагает оценку особенностей познавательных психических процессов, психомоторики, эмоционально-волевых качеств, уровня нервно-психической устойчивости и других профессионально важных качеств.

Основными методами проведения профессионального психологического отбора и оценки профессиональных психологических качеств являются:
- изучение личных дел кандидатов;
- углубленное изучение психологических и психофизиологических качеств путем тестирования с применением бланковых и аппаратурных методик;
- наблюдение;
- собеседование;
- беседа с командирами подразделений.

По результатам профессионального психологического отбора выносится одно из следующих заключений о профессиональной пригодности граждан и военнослужащих к обучению:
- рекомендуется в первую очередь - первая категория;
- рекомендуется - вторая категория;
- рекомендуется условно - третья категория;
- не рекомендуется - четвертая категория.

Данные оценки военно-профессиональной направленности и индивидуальных психологических качеств учитываются при отборе в комплексе с состоянием здоровья и физического развития, уровнем общеобразовательной и физической подготовленности, а также другими показателями, позволяющими дать всестороннюю оценку личности. Преимущественное право на поступление в училище имеют кандидаты, отнесенные к первой и второй категориям профессиональной пригодности независимо от суммы баллов полученных в результате сложения оценок, а при прочих равных оценочных данных, получившие по результатам психологического отбора более высокую категорию.

Заключение по результатам профессионального психологического отбора сообщается только приемной комиссии. Кандидаты, показавшие соответствие четвертой категории профессиональной пригодности, зачислению в училище не подлежат и к дальнейшей сдаче вступительных экзаменов не допускаются. Карты профессионального психологического отбора граждан и военнослужащих, не поступивших в военно-учебные заведения, направляются в те военные комиссариаты и воинские части, откуда они прибыли, с формулировкой отказа в зачислении: «Не сдал квалификационный экзамен».

2. ОЦЕНКА УРОВНЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ КАНДИДАТОВ
Уровень общеобразовательной подготовленности кандидатов определяется путем проведения вступительных экзаменов по предметам (дисциплинам) согласно Перечню (см. ниже) в объеме программ среднего (полного) общего образования.

Перечень предметов (дисциплин), по которым проводятся вступительные экзамены

Наименование специальности,экзамены:

080505 «Управление персоналом»

1. Математика (письменно: проводится в форме контрольной работы)

2. Физика (письменно)

3. Русский язык (письменно: проводится в форме диктанта)

031202 «Перевод и переводоведение »

1. Русский язык (письменно - тесты)

2. Литература (письменно проводится в форме сочинения)

3. Иностранный язык (комплексный - письменное

Тестирование и устно по билетам)

Результаты вступительных экзаменов определяются оценками: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). В ходе вступительных испытаний приемной комиссией учитываются результаты сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ).

С кандидатами, окончившими с медалью (золотой или серебряной) «За особые успехи в учении» образовательные учреждения среднего (полного) общего или начального профессионального образования, а также окончившими с отличием образовательные учреждения среднего профессионального образования, проводится собеседование в соответствии с инструкцией о порядке проведения собеседования с кандидатами, поступающими в военно-учебные заведения.

3. ОЦЕНКА УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ КАНДИДАТОВ

Оценка уровня физической подготовленности кандидатов осуществляется в соответствии с Наставлением по физической подготовке в ВС РФ (НФП-2001), Руководством по физической подготовке для личного состава ВДВ и настоящими материалами для поступающих в РВВДКУ(ВИ).

Экзамен по физической подготовке включает 4 упражнения (подтягивание на перекладине, бег на 100 м, бег на 3 км, плавание), сдается в течение одного дня, в этой же последовательности. В отдельных случаях по решению проверяющего последовательность выполнения физических упражнений может быть изменена.

Нормативы по физической подготовке для кандидатов, поступающих в РВВДКУ(ВИ)

Наименование упражнения

Единицы измерения

Военнослужащие

Гражданская молодежь

отл .

хор.

удовл .

отл .

хор.

удовл .

Подтягивание на перекладине

Количество раз

Бег на 100м

14.1

14.5

15.5

13.5

14.0

14.6

Бег на 3 км

мин, с

12.20

12.35

13.10

11.50

12.35

13.20

Плавание

1.45

2.00

2.30

Примечание: военнослужащие выполняют упражнения в военной форме одежды, гражданская молодежь - в спортивной форме.

КРИТЕРИИ ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК
Общая оценка кандидата слагается из оценок, полученных им за выполнение всех назначенных для проверки физических упражнений, и определяется:
- 5 (отлично), если получены оценки: 5, 5, 5, 5; 5, 5, 5, 4;
- 4 (хорошо), если получены оценки: 5, 5, 4, 3; 4, 4, 4, 4; 5, 4, 4, 3; 4, 4, 4, 3; 5, 5, 5, 3;
- 3 (удовлетворительно), если получены оценки: 5, 5, 5, 2; 4, 4, 4, 2; 5, 5, 3, 3; 4, 4, 3, 3; 3, 3, 3, 3;
- 2 (неудовлетворительно), если не выполнены требования на оценку 3 (удовлетворительно).

ПОРЯДОК УБЫТИЯ АБИТУРИЕНТОВ, НЕ ДОПУЩЕННЫХ К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ИСПЫТАНИЯМ ИЛИ НЕ ПРОШЕДШИХ ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ

Абитуриенты могут быть отчислены по следующим причинам:
- в связи с признанием медкомиссией негодными по состоянию здоровья;
- при получении 4-й категории профессиональной пригодности;
- при получении неудовлетворительной оценки на вступительных экзаменах по общеобразовательным предметам;
- при получении неудовлетворительной оценки по физической подготовленности;
- при написании рапорта о нежелании обучаться в училище,
- как не прошедшие по конкурсу.

Список абитуриентов, подлежащих отправке, рассматривается и утверждается председателем приемной комиссии, как правило, в день получения неудовлетворительной оценки. Отправка осуществляется на следующий день.

Абитуриентам выдаются документы для бесплатного проезда:
гражданам, прошедшим и не проходившим военную службу - к месту жительства;
военнослужащим - к месту службы;
выпускникам суворовских военных училищ -в свои училища.

Отчисленные абитуриенты доставляются транспортом училища до железнодорожной станции Рыбное.

ПОРЯДОК ДОПУСКА К МАНДАТНОЙ КОМИССИИ

Кандидаты, признанные медкомиссией годными по состоянию здоровья, получившие 1-ю, 2-ю или 3-ю категорию профессиональной пригодности, получившие положительные оценки на вступительных экзаменах по общеобразовательным предметам и физической подготовленности, допускаются к мандатной комиссии. Кандидаты, допущенные к мандатной комиссии, заносятся в конкурсные списки. Конкурсные списки кандидатов составляются по специальностям подготовки. Первыми в конкурсные списки заносятся кандидаты, зачисляемые в училище вне конкурса, остальные кандидаты располагаются в зависимости от суммы баллов, полученной в результате сложения: оценок по каждому вступительному экзамену, оценки по физической подготовленности и категории профессиональной пригодности. При этом кандидаты с 3-й категорией профессиональной пригодности располагаются в конкурсном списке после кандидатов с 1-й и 2-й категориями независимо от суммы баллов, полученной в результате сложения оценок.

Вне конкурса зачисляются успешно прошедшие профессиональный отбор кандидаты из числа:
- детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- граждан в возрасте до 20 лет, имеющих только одного родителя - инвалида 1 группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации;
- граждан, уволенных с военной службы и поступающих в вузы по рекомендациям командиров воинских частей;
- участников боевых действий;
- граждан, которым в соответствии с Законом РСФСР от 15 мая 1991 года № 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС» предоставлено право внеконкурсного поступления в учреждения высшего профессионального образования.

Кандидаты, набравшие равное количество баллов, заносятся в конкурсные списки в следующей последовательности:
- в первую очередь - кандидаты, пользующиеся преимущественным правом при поступлении в училище;
- во вторую очередь - кандидаты с более высокой категорией профессиональной пригодности;
- в третью очередь - кандидаты, получившие более высокую оценку на профильном вступительном экзамене.

Преимущественным правом при зачислении в училище курсантами пользуются кандидаты, показавшие в ходе вступительных испытаний равные результаты, из числа:
а) детей военнослужащих, проходящих военную службу по контракту или уволенных с военной службы, общая продолжительность военной службы которых составляет 20 лет и более;
б) детей военнослужащих, погибших при исполнении ими служебных обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболевания, полученных при исполнении обязанностей военной службы;
в) граждан, уволенных с военной службы;
г) граждан, которым в соответствии с Законом РСФСР от 15 мая 1991 года № 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС» предоставлено преимущественное право при поступлении в учреждения высшего профессионального образования.

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ УРОВНЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ КАНДИДАТОВ

1. Уровень общеобразовательной подготовленности кандидатов определяется путем проведения вступительных испытаний (экзаменов) по предметам (дисциплинам) указанных в программе. Все вступительные испытания при приеме на первый курс (кроме испытаний по специальности при приеме на подготовку в области лингвистики) проводятся в письменной форме, в том числе с использованием бланкового или компьютерного тестирования (за исключением собеседования). В случае необходимости временного изменения предмета (дисциплины) какого-либо вступительного экзамена данный вопрос обсуждается на ученом совете вуза, утверждается начальником вуза и согласовывается с Главным управлением кадров. Программы вступительных испытаний (экзаменационные билеты) разрабатываются военно-учебным заведением на основе примерных программ по общеобразовательным предметам среднего (полного) общего образования, разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации, и утверждается начальником вуза. Запрещается вводить в программы вступительных испытаний вопросы, выходящие за рамки указанных программ. Не разрешается засчитывать в качестве вступительных испытаний выпускные экзамены на различного рода платных (подготовительных) курсах (школах) при вузах.
2. Расписание вступительных экзаменов объявляется кандидатам не позднее чем за 3 дня до их начала, фамилии экзаменаторов в нем не указываются. На подготовку к каждому вступительному экзамену кандидатам предоставляется не менее двух дней.
3. Экзаменационные группы формируются по 25-30 человек.
4. До начала вступительных экзаменов для кандидатов проводятся консультации, разъясняются порядок проведения вступительных экзаменов и предъявляемые требования.
5. Вступительные испытания с кандидатами проводятся предметными экзаменационными подкомиссиями По экзаменационным билетам и заданиям.
6. Экзаменационные билеты и задания направляются к местам работы приемных комиссий в двойных опечатанных конвертах. Конверты вскрываются председателем приемной комиссии лично или его заместителем.
7. Председатель (заместитель председателя) приемной комиссии за 20 минут до начала вступительного экзамена выдает председателям предметных экзаменационных подкомиссий экзаменационные билеты и задания и назначает экзаменаторов в группы.
8. Вступительные экзамены в устной форме от каждого кандидата принимаются не менее чем двумя преподавателями в следующем порядке:
- кандидат, прибывший на вступительное испытание, сдает экзаменационный лист, берет экзаменационный билет и приступает к подготовке; все записи при подготовке к ответу производятся только на специальном листе подготовки к ответу;
опрос производится по всем вопросам экзаменационного билета даже в том случае, если экзаменуемый при ответе на первые вопросы показал недостаточную подготовленность;
- в необходимых случаях экзаменатор задает уточняющие вопросы. Свои замечания по ответу и дополнительные вопросы экзаменаторы записывают в лист подготовки к ответу. На подготовку к ответу отводится не менее 45 мин., опрос должен продолжаться, как правило, не более 15 мин.;
- в помещении, где проходит устный экзамен, могут одновременно находиться не более 6 кандидатов, в том числе 2 кандидата, отвечающие по билетам, и 4 - готовящиеся к ответу;
- результаты вступительных экзаменов определяются оценками: 5(отлично), 4(хорошо), З(удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). Каждая оценка по устному экзамену подписывается всеми экзаменаторами, принимавшими экзамен; присутствие на экзаменах лиц, кроме членов предметной экзаменационной подкомиссии, назначенных экзаменаторами в данную группу, допускается только с разрешения председателя приемной комиссии.
9. Письменные экзамены проводятся потоками (в одной аудитории в зависимости от ее емкости может находиться не более 4 однопрофильных групп) в следующем порядке:
- кандидаты к началу установленного расписанием времени занимают места в аудитории, и до них доводится порядок проведения экзамена. Экзаменаторы собирают экзаменационные листы кандидатов и взамен специальные листы;
- вся письменная работа как в чистовом, так и в черновом варианте выполняется только на специальных листах (подписывать или делать на них какие-либо пометки, позволяющие установить ее автора, не разрешается);
- для написания сочинения отводится четыре, а изложения - три астрономических часа с момента окончания записи названий всех тем на классной доске без перерыва;
- для написания диктанта - один астрономический час;
- при написании диктанта экзаменатор прочитывает вслух весь текст, затем диктует его по предложениям и снова прочитывает весь текст для проверки на-писанного самими кандидатами. Дополнительное время на самостоятельную проверку диктанта кандидатами не предоставляется;
- после выполнения работы или по истечении времени, отведенного на письменный экзамен, титульные листы и листы-вкладыши сдаются экзаменатору. Экзаменатор возвращает экзаменационные листы, предварительно сверив все данные, указанные в специальных листах;
- по окончании экзамена все письменные работы передаются ответственному секретарю для шифровки;
10. Исправление оценок, проставленных по результатам сдачи экзаменов, допускается только с разрешения председателя приемной комиссии и оформляется протоколом заседания комиссии. 11. Письменные экзаменационные работы и листы подготовки к ответу после окончания экзаменов хранятся в учебном отделе вуза:
- зачисленных на учебу кандидатов - в течение всего периода их обучения в вузе;
- остальных кандидатов - в течение двух лет.

Порядок проведения собеседования с кандидатами,
поступающими в военно-учебное заведение

1. Решение о проведении собеседования или сдаче экзаменов принимает председатель приемной комиссии.
2. Собеседование проводится в составе труппы кандидатов специально назначенной начальником вуза подкомиссией. Кандидаты проходят собеседование по направлениям, соответствующим предметам, выносимым на вступительные экзамены.
3. Время кандидатам для подготовки к собеседованию не предоставляется. Аудитория, в которой проводится собеседование, должна иметь три или четыре рабочих места в соответствии с количеством направлений. Одновременно испытание проходят соответственно три или четыре кандидата.
4. Собеседование проводится в форме устного опроса. При проведении собеседования опрос одного поступающего по каждому направлению продолжается, как правило, 20 мин., включая время подготовки ответов на вопросы экзаменаторов. Проведение собеседования оформляется в виде листа собеседования. При собеседовании в указанном листе фиксируются все вопросы экзаменаторов.
5. Заключение о результате собеседования делает председатель подкомиссии, в форме «прошел» или «не прошел» и переносит его в протокол заседания подкомиссии, который утверждается председателем приемной комиссии и подписывается его заместителем. Кандидат считается прошедшим собеседование, если по всем направлениям он в основном дал четкие, уверенные и правильные ответы на поставленные вопросы.
6. Результаты собеседования доводятся до кандидатов после утверждения указанного протокола. Кандидаты, не прошедшие собеседование, сдают вступительные экзамены на общих основаниях.

Похожие публикации