Как составлять общие вопросы в английском языке. Типы вопросов в английском языке. Общие вопросы. General questions

Если вы, изучая грамматику английского языка, наконец, добрались до довольно обширной темы «Типы вопросов», то в первую очередь вам предстоит освоить именно «общий вопрос». Общий вопрос, или General Question является основополагающим для всех остальных типов. Напомню, что всего в английской грамматике принято различать 5 видов вопросов, и найти общую информацию о них вы можете вы статье: Типы вопросов в английском языке . А сейчас, мы детально рассмотрим именно General Question. Для чего нужны общие вопросы?

Что такое Общие Вопросы и для чего они нужны?

Общие Вопросы (General Questions) − это вопросы, которые требуют от собеседника подтверждения или отрицания высказанных в вопросе слов. Общие вопросы задаются ко всему предложению целиком, и следовательно, требуют утвердительного или же отрицательного ответа («yes"или"no»). Из-за этой особенности им дали второе название − yes / no questions.

Как правило, общие вопросы не содержат вопросительных слов. Интонация в таких вопросах повышается к концу предложения. Общие вопросы характеризуются наличием частичной инверсии, т. е. изменением порядка слов в предложении, когда за подлежащим следует сказуемое (часть сказуемого, а именно вспомогательный или модальный глаголы выносятся вперед подлежащего).

Правила образования General Questions

1. Если в предложении в качестве сказуемого выступает глагол to be (am, is, are, was, were) или to have (have, has, had) в форме Present Simple или Past Simple, то этот глагол выносится на первое место перед подлежащим и выступает в качестве вспомогательного. Примеры:

• He is a barmen. — Is he a barmen? (Он бармен. — Он бармен?)
• I have much time. — Have I much time? (У меня много времени. — У меня много времени?)

2. Если сказуемое в предложении выражено при помощи оборота there is (was), то глагол to be ставится перед словом there, а уже после него − подлежащее. Например:

• There was a big fight the night before. — Was there a big fight the night before? (Прошлой ночью была большая драка. — Прошлой ночью была большая драка?)

3. Если в состав сказуемого входит вспомогательный (shall, will, should, would и т. д.) или модальный (can, must, may, ought, should) глагол, то он выносится на первое место и выступает в качестве вспомогательного. Примеры:

• I can give you something to read. — Can I give you anything to read? (Я могу тебе дать что-нибудь почитать. — Я могу тебе дать что-нибудь почитать?)
• We will go there. — Will we go there? (Мы поедем туда. — Мы поедем туда?)

4. Если в состав сказуемого входит два или более вспомогательных глаголов, то вперед подлежащего выносится первый вспомогательный глагол. Например:

• We have been living here for 6 years. — Have we been living here for 6 years? (Мы живем здесь уже 6 лет. — Мы живем здесь уже 6 лет?)

5. Если в составе сказуемого нет вспомогательных или модальных глаголов, т. е. сказуемое выражено глаголом в Present Simple или в Past Simple (за исключением to be, to have), то для постановки вопроса используется вспомогательный глагол do (does) — для Present Simple и did — для Past Simple. Смысловой глагол в таком случае будет стоять в инфинитивной форме после подлежащего (без to).

Подчеркнем, что глагол do в данном случае не несет в себе никакой смысловой нагрузки и на русский язык никак не переводится. Но в то же время на него переходит вся грамматическая нагрузка (число, лицо, время): в Present Simple окончание -s, -es смыслового глагола в 3-м лице ед. числа берет на себя вспомогательный глагол do, превращаясь в does, в Past Simple окончание -ed также берет на себя глагол do, превращаясь в did. Примеры:

• He goes to school. — Does he go to school? (Он ходит в школу. — Он ходит в школу?)
• They live in London. — Do they live in London? (Они живут в Лондоне. — Они живут в Лондоне?)
• She bought a new dress. — Did she buy a new dress? (Она купила новое платье. — Она купила новое платье?)

6. Если в предложении глагол tо have входит в состав фразового сказуемого (to have a rest, to have breakfast и т. д.) или же употребляется в модальном значении (have to), то для образования общего вопроса будет использоваться вспомогательный глагол tо dо в необходимой форме. Примеры:

• We have a walk together. — Do we have a walk together? (Мы прогуливаемся вместе. — Мы прогуливаемся вместе?)
• We have to be there. — Do we have to be there? (Мы должны там быть. — Мы должны там быть?)

Обратите внимание, что в американском английском общие вопросы с глаголом tо havе, во всех случаях образуются при помощи вспомогательного глагола tо dо. Сравните:

• Am. E.: Do you have any workbooks?
• Br. E.: Have you any workbooks?

Подводя итог, можно отметить, что схема общего вопроса выглядит следующим образом:

Вспомогательный глагол (Auxiliary verb) → Подлежащее (Subject) → Сказуемое (Predicate) → Второстепенные члены предложения (Secondary elements of a sentence)?

Иногда в разговорной речи (в фамильярном обращении) могут использоваться общие вопросы без инверсии. То есть порядок слов в них остается такой же, как и в повествовательных предложениях, а отличаются они только интонацией. Примеры:

• You really want it? − Yes, I do. (Ты действительно этого хочешь? — Да.)
• You like this work? − Very much. (Тебе нравится эта работа? — Очень.)

Ответы на общие вопросы

Ответы на общие вопросы должны содержать подтверждение или отрицание того, о чем спрашивалось в вопросе. Они могут быть краткими или развернутыми, могут выражать оттенки сомнения или уверенности, могут также содержать дополнительные слова.

1. Ответ может состоять из слова-предложения или фразы-предложения. Примеры:

• Did he ring you up yesterday? −Yes. (Он звонил тебе вчера? — Да.)
• Are you reading? − No. (Ты читаешь? — Нет.)
• Will you help me? −Why, sure! (Ты мне поможешь? — Конечно!)
• Do you remember that day? − Yes, of course. (Ты помнишь тот день? — Да, конечно.)
• Have you any observations to his behavior? −Oh, no! (У вас есть какие-либо замечания к его поведению? — О, нет!)

2. Ответ может состоять из слова- или фразы-подтверждения или -отрицания и (после запятой) краткого предложения, состоящего из личного местоимения в Им. падеже и вспомогательного или модального глагола, использованного в вопросе. В отрицательном ответе к глаголу прибавляется отрицательная частица not. Примеры:

• Will you attend our dance classes? − Of course, I will. (Ты будешь посещать наши танцевальные занятия? − Конечно буду.)
• Did you phone Jim yesterday? − Yes, I did. (Ты звонил Джиму вчера? − Да.)
• Does your sister know Spanish? − No, she doesn’t. (Твоя сестра знает испанский? — Нет.)
• Did you enjoy the presentation? − No, I didn’t. (Тебе понравилась презентация? — нет.)
• Is he free now? − No, he isn’t. (Он сейчас свободен? — Нет.)
• Сan you play tennis? − Yes, I can. (Ты умеешь играть в теннис? — Да.)

Ответы могут быть и без слов-подтверждения или -отрицания.

• Did you read the letter I gave you? − I didn’t. (Ты прочитал письмо, которое я тебе дал? — Нет.)
• Was she at the party on Monday? − She was. (Она была на вечеринке в понедельник? — Да.)

Обратите внимание, что в русском языке в кратких ответах может повторяться сказуемое, которое было в общем вопросе. Например:

• Ты написал ей письмо? — Да, написал.
• Ты покупаешь эти серьги? — Да, покупаю.

В английском языке в кратком ответе смысловой глагол никогда не повторяется. Например:

• Have you bought this book? − No, I haven’t. (Ты купил эту книгу? — Нет.)
• Did you feed your dog? − Yes, I did. (ты покормил свою собаку? — Да.)

3. Ответ на общий вопрос может состоять из подтверждения или отрицания с оттенком сожаления или неуверенности. В таком случае, ответы состоят из подлежащего и глаголов: believe — верить, think — думать, suppose — предполагать, hope — надеяться, to be afraid — бояться, с наречием so или с отрицанием not (в отрицательной форме). Например:

• I think so − Думаю, что так
• I don’t think so − Не думаю
• I hope so — Надеюсь
• I hope not — Надеюсь что нет
• We’ll have to wait here long? − I hope not. (Нам здесь нужно будет долго ждать? — Надеюсь нет.)
• Is it time to leave? − Yes, I think so. (Пора уезжать? — Думаю что да.)
• Is it a good idea to go there on Friday? − I don’t think so. (Это хорошая идея сходить туда в пятницу? — Не думаю.)
• Вместо so и not иногда используются краткие фразы подтверждения или отрицания. Например:
• Do you remember where Nick lives? − I’m afraid I don’t. (Ты помнишь где живет Ник? — Боюсь что нет.)

Отрицательная форма общих вопросов

Отрицательная форма общих вопросов в английском языке выражает удивление. В русском языке она соответствует вопросам, которые начинаются со слов «разве», «неужели».

Для образования отрицательной формы используется отрицание not, которое ставится перед смысловым глаголом. Но полная форма not встречается очень редко, обычно она сливается со вспомогательным или модальным глаголом в одно целое (n"t). Примеры:

• Does she not speak Spanish? = Doesn’t she speak Spanish? (Разве она не говорит на испанском?)
• Must I not go there? = Mustn’t I go there? (Разве я не должен пойти туда?)

Отвечая на подобный вопрос, в русском языке, мы можем использовать два варианта, содержащие либо отрицание, либо подтверждение. Например: «да, должен», «нет, должен». В английском все намного строже: в утвердительном ответе всегда Yes, в отрицательном — всегда No.

Знать какие типы вопросов в английском языке существуют необходимо по нескольким причинам. Во-первых, поскольку большая часть людей учит английский язык для общения (а не для чтения технической литературы, например), то естественно предположить, что разговорная речь для них будет приоритетом. Разговорная речь, в свою очередь, — это диалог, а диалог — это умение правильно задавать нужные вопросы. Во-вторых, сдача любого экзамена всегда предполагает Speaking, что опять говорит о необходимости уметь задавать, понимать и отвечать на вопросы разных типов.

В-третьих, элементарная работа с текстом всегда включает в себя ответы на вопросы, неправильно интерпретировав которые, можно легко сбиться с толку самому и ввести в заблуждение собеседника при обсуждении такого текста. В-четвертых, каждый уважающий себя студент должен знать, и каких типов они бывают. Итак, в английском языке выделяют такие типы вопросов:

1. Общие вопросы. General questions (Yes/No — questions).

2. Специальные вопросы. Special questions.

3. Альтернативные вопросы. Alternative questions.

4. Разделительные вопросы. Disjunctive questions.

Рассказывая о типах вопросов в английском, я буду акцентировать внимание на важных моментах, которые представлю в виде списка. Сегодня рассмотрим Тип 1.

1. Общие вопросы. General questions (Yes/No — questions).

Это вопросы, требующие ответа «Да» (подтверждение мысли) или «Нет» (отрицание мысли). Например: — Did you go to the cinema? — Yes, I/we did. / No, I /we didn’t. (- Ты/ Вы ходил(и) в кино? — Да. / Нет.)

Начинаются со вспомогательного или модального глагола.
Пример 1:
в предложении: «Did you go to the cinema?» вспомогательный глагол — «did» (вспомогательный, потому что помогает образовать прошедшее время — The Past Simple).
Пример 2:
«Does she like skiing?» (Она любит кататься на лыжах?) — вспомогательный глагол — «does» (вспомогательный, потому что помогает образовать настоящее время для 3 лица ед. числа (he, she, it) — The Present Simple)
Пример 3:
в предложении «Could you help me?» «could» — модальный глагол.

Ответы на общие вопросы дают в краткой форме, при этом ответ и вопрос — пара: с какого вспомогательного или модального глагола начинается вопрос, такой (в большинстве случаев) следует употреблять в ответе.
Пример 1:
— Have you been to the UK? — Yes, I have. / No, I haven’t.
Пример 2:
— Do the children learn poems by heart? (Дети учат стихи наизусть?) — Yes, they do. / No, they don’t. (Да./ Нет.) Ответ «Yes, they learn» — неправильный, и является типичной ошибкой, допускаемой студентами. Если Вы хотите дать больше информации в ответе, сделайте его полным: «Yes, they learn poems by heart».
Пример 3:
May we come in? — Yes, you may. / No, you may not.

Интонация в Yes/No — questions — восходящая, то есть с повышением голоса в конце предложения.

Одно дело понимать и уметь переводить вопросы с английского языка, и совсем другое — составлять их самому, опираясь на родной язык. Табличка-опора для составления General Questions, представленная ниже, пригодится как студентам, делающим первые открытия в английском, так и профи — мой опыт преподавания показывает, что даже студенты с высоким уровнем знаний иногда допускают при составлении вопросов на английском. Также хорошие примеры даны на картинке в начале статьи.

Особое внимание обращаю на грамматические термины (названия колонок), которые я даю с переводом — рекомендую их запомнить для того, чтобы быстрее ориентироваться при грамматическом разборе предложения и уверенно чувствовать себя при чтении грамматики на английском языке.

Задание. Переведите на английский язык общие вопросы и дайте краткие ответы.

Здравствуйте дорогие читатели. Сегодня я подготовила для вас вводный урок по теме − типы вопросов в английском языке. Изучив материал, вы ознакомитесь с 5 -ю типами вопросов, которые выделяют в английской грамматике. Подробнее на каждом из них мы будем останавливаться в следующих уроках. А сейчас наша цель заключается в том, чтобы познакомить вас в общих чертах с каждым из 5 -и видов вопросов, объяснить их смысл, особенности и конструкцию. Типы вопросов в английском языке Построение вопросительных предложений — это очень важная тема для изучения любого языка. Ведь наша речь в основном состоит из вопросов и ответов. Хочу сразу сказать, что конструкция вопросительных предложений в английском языке значительно сложнее, чем в русском. В русском языке для постановки вопроса достаточно просто изменить интонацию. В английском языке чтобы задать вопрос нужно поменять не только интонацию, но и порядок слов в предложении, а также очень часто есть необходимость использовать вспомогательные слова.

Для того, чтобы наглядно объяснить особенности каждого из типов, сначала я буду приводить примеры, а потом объяснять их суть. Я советую вам заучить конструкцию 5 -и типов вопросов наизусть.

5 типов вопросов в английском языке

Итак, в английском языке выделяют 5 основных типов вопросов: общий вопрос, специальный вопрос, вопрос к подлежащему и его определению, альтернативный вопрос, разделительный вопрос. Мы начнем урок с общего вопроса, т.к. он является основополагающим. Выучив конструкцию общего вопроса, вам легко будет разобраться с остальными типами.

1. Общий вопрос

Как видите, общий вопрос задается ко всему предложению целиком, и ответить на него можно всего одним словом — да (yes) или нет (no) . Именно поэтому его и называют общим.

Для правильной постановки общего вопроса необходимо использовать вспомогательный глагол:

• do → для I, you, we, they
• does → для he, she, it
• did → для прошедшего времени.

Итак, на первом месте мы ставим вспомогательный глагол, а дальше повествовательное предложение остается без изменений. Пример:

• Повеств. предл.: You speak English. → добавляем на первое место вспомогательный глагол, и получаем→
• Общий вопрос: Do you speak English?

Если в предложении в качестве сказуемого выступает глагол to be (am, is, are, was, were — его формы) , или модальные глаголы can (could), may (might), must, shall (should), will (would) , то они выносятся на первое место в качестве вспомогательных. Пример:

• Повеств. предл.: I can help you. → выносим модальный глагол на первое место, и получаем →
• Общий вопрос: Can I help you?

Подведем итог! Схема общих вопросов выглядит так:
Вспомогательный глагол (Auxiliary Verb)→ подлежащее (Subject)→сказуемое (Predicate) → другие члены предложения.

Видео на тему: Общий и альтернативный вопрос в английском языке

2. Альтернативный вопрос

Как вы, должно быть, заметили, альтернативный вопрос — это вопрос, который предлагает отвечающему сделать выбор между двумя однородными членами предложения (a pen − a pencil, teacher — doctor, red — green, Moskow — Minsk, playing chess — watching TV). Эти однородные члены предложения могут быть выражены дополнениями, обстоятельствами, определениями, именной частью составного сказуемого и т. д. .

Альтернативный вопрос очень легко узнать по союзу or , благодаря которому и предлагается альтернатива. На альтернативный вопрос дается, как правило, полный ответ.

Обратите внимание, что альтернативный вопрос практически ничем не отличается от общего вопроса, за исключением обязательного присутствия союза or.

3. Специальный вопрос

Специальные вопросы в английском языке задаются для получения дополнительной информации. На первом месте всегда стоит специальное вопросительное слово:

• what? — что? какой?
• why? — почему?
• where? — где? куда?
• how? — как?
• how long? — как долго?
• which? — который?
• who? — кто?
• when? — когда?

Специальные вопросы в английском языке Порядок слов после вопросительного слова такой же, как и в общем вопросе.

• Общий вопрос: Does he see her every day? → добавляем на первое место вопросительное местоимение, и получаем →
• Специальный вопрос : Where does he see her every day?

А значит, схема будет выглядеть так:
Вопросительное местоимение (interrogative pronoun) → вспомогательный глагол (Auxiliary Verb)→ подлежащее (Subject)→сказуемое (Predicate) → другие члены предложения.

Обратите внимание, что в английском часто встречаются фразовые глаголы , т. е. с этими глаголами тесно связаны какие-либо предлоги. Когда задаются специальные вопросы в английском языке, эти предлоги ставятся в самом конце предложения. Например:

• What are you busy with ? — Чем ты занят?
• What are you asking for ? — О чем ты просишь?
• Who were they waiting for ? — Кого они ждали?

Ответы на специальные вопросы, как правило, даются развернутые.

Видео на тему: Специальный вопрос в английском языке

4. Вопрос к подлежащему и его определению

Вопросы к подлежащему или к его определению всегда начинаются с вопросительных местоимений:

• Who — кто
• What — что
• Which — который
• Whose — чей

В вопросах к подлежащему сохраняется порядок слов повествовательного предложения.

Например:

• Повеств. Предл.: They must do it every day. → вместо подлежащего They ставим Who , остальное в предложении оставляем без изменений, и получаем→
• Вопрос к подлежащему: Who must do it every day?

Заметьте, что если предложение относится к настоящему времени, то вопросительные слова who, what, which согласуются обычно со сказуемым в форме 3-го лица единственного числа. Т.к. мы не знаем, какой ответ последует, принято использовать 3-е лицо.

Например:

• Повеств. Предл.: They study at school. → вместо подлежащего They ставим Who , а к глаголу добавляем окончание 3-го лица , и получаем→
• Вопрос к подлежащему: Who studies at school?

Также нужно запомнить, что вопросительное слово «which — который» предполагает выбор из определенного числа предметов или лиц. Поэтому оно часто употребляется в составе с существительным или местоимением, перед которым стоит предлог of . Например:

• Which of the children… — Кто из детей…
• Which of you… — Кто из вас…

На вопросы к подлежащему или к его определению даются краткие ответы, которые состоят из подлежащего, выраженного существительным или местоимением, и соответствующего вспомогательного глагола.

5. Разделительный вопрос

Разделительные вопросы в английском языке задаются, чтобы проверить предположение или выразить сомнение. Особенность разделительного вопроса в том, что он состоит из двух частей и разделен запятой. Поэтому он и называется разделительным. Первая часть состоит из повествовательного предложения с прямым порядком слов. Вторая часть это краткий вопрос, который состоит из вспомогательного или модального глагола и местоимения, заменяющего подлежащее. Между ними ставится запятая. Во второй части, как вы уже поняли, употребляется обратный порядок слов, и она переводится на русский язык: не правда ли?, не так ли?, верно ведь?

Запомните, что если первая часть вопроса утвердительная, то глагол во второй части должен стоять в отрицательной форме. Если первая часть вопроса отрицательная, то во второй части глагол должен стоять в утвердительной форме.

Давайте разберем пару примеров:

• Повеств. предл. утвердительное: She can cook that dish.→ can , добавляем частичку «not » и само местоимение she . Получаем→
• Разделительный вопрос: She can cook that dish, can’t she ?

• Повеств. предл. отрицательное: She can’t cook that dish.→ Переписываем предложение, ставим запятую, ставим показатель вопроса, т. е. в данном случае модальный глагол can , частичку «not» добавлять не нужно, т.к. она есть в первой части предложения, ну и наконец само местоимение she . Получаем→

Мы с вами уже поговорили. Давайте поговорим про построение вопросительных предложений в английском языке. Построение вопросительных предложений — очень важная тема в английской грамматике. Где бы мы ни жили, наша речь состоит из вопросов и ответов. Вопросительные предложения, конечно же, в любом языке подразумевают вопросительную интонацию. Именно это средство и служит созданием вопросов в русском языке. Но в английском языке, к сожалению, одной интонацией никак не обойтись!

Целью вопросительного предложения является получение от собеседника дополнительной информации или подтверждения/ отрицания самого вопроса.

• What did you begin to learn last year? — English. (Что ты начал изучать в прошлом году? — Английский язык.)
• Do you like studying? − Yes, I do. (Тебе нравится учеба? — Да.)

Вопросительное предложение и ответ на него образуют некое смысловое и грамматическое единство. Ответ в значительной степени зависит от формы вопросительного предложения. Прежде, чем вы перейдете непосредственно к построению вопросительных предложений, хочу обратить ваше внимание на то, что в английском языке существуют готовые образцы (типы) вопросов и ответов на них же. А ниже представленный материал является своеобразным вступительным уроком перед изучением следующих тем:

• Вопрос к подлежащему и его определению в английском языке

Вопросительные предложения в английском языке отличаются от повествовательных своей конструкцией. Большинство из них характеризуются инверсией, то есть обратным порядком слов (часть сказуемого ставится перед подлежащим, а не наоборот). В некоторых случаях употребляется вспомогательный глагол to do. На письме, в конце всех вопросительных предложений ставится специальный пунктуационный знак — вопросительный знак.

Вопросы, выраженные только интонацией в английском языке (You was there yesterday?), употребляются только в фамильярном обращении.

Образование вопросительных предложений

По способу образования и конструкции все вопросительные предложения можно разделить на три основных вида:

Тип I (Инверсия без вспомогательного глагола)

Сказуемое в вопросительном предложении содержит глаголы to be, to have (если они выступают в качестве смысловых), модальные глаголы (can, must, should, may, ought) или вспомогательные глаголы (shall, will, should, would). Такие вопросы образуются при помощи инверсии и не требуют использования вспомогательного глагола to do. Смысловой глагол to be, to have, вспомогательный или модальный глагол выносится на первое место перед подлежащим, а остальная часть сказуемого остается на своем месте после подлежащего. В случае со смысловыми глаголами to be, to have (сказуемыми) в Present Simple и Past Simple, за подлежащим сразу последуют второстепенные члены предложения (дополнения, обстоятельства). Если вспомогательных глаголов несколько, то выносится только первый. Когда в вопросительном предложении есть вопросительное слово, оно всегда ставится в начале предложения.

Конструкция вопросительных предложений типа I

1. Когда сказуемое выражено оборотом there is/ are (was/ were), глагол to be выносится вперед слова there, а подлежащее остается после него.

• Is there any time left?
• Are there many songs in your playlist?
• Was there a meeting after the concert?

2. Если глагол to have входит в состав фразового сказуемого (to have breakfast, to have a rest) или же используется в модальном значении, то вопросительное предложение образуется при помощи вспомогательного глагола to do по типу II.

• When do we have breakfast?
• What time do you have to be there?

В американском английском глагол have во всех случаях образует вопросительные предложения с помощью глагола to do.

• Do you have red pencils?
• (Сравните c британским: Have you red pencils?)
• How many brothers do you have?
• (Сравните с британским: How many brothers have you?)

Тип II (Использование вспомогательного глагола)

Сказуемое не содержит глаголов to be, to have, вспомогательных, а также модальных глаголов (кроме to have). Такие вопросительные предложения образуются при помощи вспомогательного глагола to do. В данном случае сказуемым является любой смысловой глагол (кроме to be и to have) в Present Simple или Past Simple. При образовании вопросительных предложений глагол to do употребляется в соответствующем времени, лице и числе (в Past Simple — did, в Present Simple для 3-го лица единственного числа — does, для остальных — do). Он ставится перед подлежащим, а основной глагол в инфинитивной форме — после подлежащего. Если в предложении имеется вопросительное слово — оно занимает место в начале предложения.

Конструкция вопросительных предложений типа II

Тип III (прямой порядок слов)

Вопросительное слово в предложении является подлежащим (who, what) или его определением. Такие вопросительные предложения образуются без инверсии и без вспомогательного глагола to do, независимо от состава сказуемого. За вопросительным словом, которое выполняет функцию подлежащего, следует сказуемое, а после него — остальные члены предложения. То есть сохраняется прямой порядок слов.

Конструкция вопросительных предложений типа III

Хочу отметить, что данная статья представляет обобщенные схемы построения вопросов в английском языке. По характеру вопроса и требуемого ответа в английском языке принято различать пять основных типов вопроса, которые были перечислены в начале статьи. Каждый тип имеет ряд особенностей, которые освещены в соответствующих статьях на нашем сайте. Но, тем не менее, предложенные выше таблицы могут служить основой для построения вопросительных предложений в английском языке. Изучайте английский язык с удовольствием! Успехов вам!

В английском языке различают пять типов вопросов. Давайте вместе подробно рассмотрим каждый из них. У каждого из пяти типов вопросительных предложений свой порядок слов, который нужно запомнить, чтобы научиться правильно задавать вопросы.

1. Вопрос к подлежащему

В предложении такого типа мы сохраняем прямой порядок слов, оставляя все члены предложения на своих местах. Нужно только найти подлежащее в предложении и заменить его подходящим вопросительным словом, т.е. вопросом, на который и отвечает подлежащее: либо Who? –кто?, либо What? –что? Вопрос к подлежащему не требует использования вспомогательного глагола в настоящем и прошедшем времени. Нужно только запомнить, что глагол –сказуемое в настоящем времени принимает форму третьего лица единственного числа.

Google shortcode

What forced you to do this? – Что вынудило вас сделать это?
What made you worry? – Что заставило тебя беспокоиться?
Who works in this office? – Кто работает в этом офисе?
Who travelled to the south? – Кто путешествовал на юг?
Who likes swimming? – кто любит плавать?

2. Общий вопрос

В данном случае вопрос задается ко всему предложению целиком, вопросительного слова в данном случае нет, а ответ всегда однозначный: или «да», или «нет». Вопросы подобного типа известны в английском языке также как «yes / no question». Чтобы перевести подобное предложение с русского на английский нужно запомнить следующий порядок слов: Вспомогательный глагол (в зависимости от числа подлежащего и от того к какому грамматическому времени относится предложение) – подлежащее – сказуемое – второстепенные члены.

Do you often go shopping? – Yes, I do — Вы часто ходите за покупками? – да
Does she like studying? — No, she doesn’t – Ей нравится учеба? – нет
Is this film interesting? – yes, it is – этот фильм интересный? – да
Are you hungry? — no, I am not — вы голодны? – нет

Обратите внимание как легко поставить общий вопрос к английским повествовательным предложениям. Нужно просто найти подлежащее, подобрать к нему подходящий вспомогательный глагол и поставить в начале предложения.

We live in a comfortable flat – Do we live in a comfortable flat?
He studies at a college – Does he study at a college?
They usually come here — Do they usually come here?
This student is very prospective – is this student very prospective?
My favorite colors are red and white – are my favorite colors red and white?

3. Альтернативный вопрос

Данный вопрос можно задать к каждому члену предложения и нужно следовать тому же порядку слов что и при постановке общего вопроса, но с одной особенностью – предложение подразумевает выбор между двумя лицами, предметами, действиями или качествами и требует использования союза «или». Давайте поставим альтернативный вопрос к следующему предложению: We finished cooking dinner at 2 o’clock – мы закончили готовить обед в 2 часа.

Did we finish cooking dinner at 2 or 3 o’clock? – мы закончили готовить обед в 2 или 3 часа?
Did we finish cooking or eating dinner 2 o’clock? – мы закончили готовить или есть обед в 2 часа?

4. Специальный вопрос

Специальный вопрос задается к любому члену английского предложения и требует использование вопросительного слова, а порядок слов также является обратным: на первом месте (When? What? Where? и т.п.) – вспомогательный глагол (в зависимости от числа подлежащего и от того к какому грамматическому времени относится предложение) – подлежащее – сказуемое – второстепенные члены.

When does your lesson begin? – Когда начинается ваш урок?
What are you doing here? – Что вы здесь делаете?
When did you buy this vase? – Когда вы купили эту вазу?

5. Разделительный вопрос

Наличие подобного вопроса в английском языке позволяет ненавязчиво спросить об интересующих вещах, а в добавок выразить либо сомнение, удивление, или подтвердить сказанное. На русский язык подобный оборот переводится «не так ли? , не правда ли?». Подобный вопрос делится на две части: первая часть – само предложение без изменения порядка слов, вторая часть – вопрос, состоящий только из вспомогательного глагола, относящегося к грамматическому времени предложения, и подлежащего. Если предложение утвердительное, то вторая часть –вопрос будет отрицательным, а если предложение отрицательное, то наоборот, вопрос не будет содержать отрицания.

Your sister is a student, isn’t she? – ваша сестра студент, не так ли?
You are not busy, are you? – вы не заняты, не правда ли?
He goes to bed very late, does not he? — он ложится очень поздно, да?
She doesn’t eat meat, does she? – она не ест мясо, не так ли?

Зная правила, вы без труда грамотно составите любое вопросительное предложение.